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Formations professionnelles social médico-social

Représentation de la formation : Accompagnement de fin de vie

Accompagnement de fin de vie

Formation présentielle
Accessible
Durée : 18 heures (3 jours)
Taux de satisfaction :
9,2/10
(20 avis)
Durée :18 heures (3 jours)
Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 15/09/2021. Dernière mise à jour le 30/03/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

La fin de vie est un temps unique qui concerne chacun d'entre nous, mais d'une manière particulière pour celles et ceux dont la profession est d'accompagner les autres dans les derniers moments. C'est un travail complexe et qui demande une réflexion toute particulière. Parmi les points les plus importants on peut mentionner, de manière non exhaustive, les soins palliatifs et le soulagement de la douleur, le respect des droits de la personne, les relations avec l’entourage familial et sociale, l'impact psychologique de la mort sur chacun, la difficulté d'accepter la fin - et cette fin là - d'une relation d'accompagnement qui a parfois duré sur une très longue période. Les professionnels sont donc légitiment fortement impacté sur le plan psychologique et affectif, sans oublier la dimension éthique. Leurs gestes et peut-être plus encore leur présence ont une importance souvent primordiale pour la personne qui s'en va. Certaines connaissances théoriques peuvent s'acquérir qui, conjuguées à l'expérience, permettra aux professionnels de mieux surmonter les difficultés en donnant un sens à leur action et en réduisant les parts d'incertitude. Cette formation leur apportera cette partie théorique nécessaire en s'appuyant sur des exemples pratiques et des échanges d'expériences.

Objectifs de la formation

  • Actualiser ses connaissances et ses pratiques en soins palliatifs et dans le traitement de la douleur
  • Connaître le cadre règlementaire et la loi Léonetti / Claeys
  • Inclure le projet de soin dans le projet de vie : différence et complémentarité
  • Savoir interroger son positionnement, son affect, ses difficultés, ses émotions, ses sensations personnels et au sein du travail d'équipe
  • Mettre en œuvre l'accompagnement de la personne en fin de vie dans son environnement familial et social
  • Le moment de la mort et le temps qui la suit : savoir achever l'accompagnement

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Aides soignants / Aides médico psychologiques - AES / IDE
Prérequis
  • Sans

Contenu de la formation

  • Actualiser ses connaissances et ses pratiques en soins palliatifs et dans le traitement de la douleur
    • Comprendre la douleur dans ses différentes “dimensions” : physiologique, psychologique et sémiologique. Douleurs aigues et/ou chroniques.
    • Ce que sont les soins palliatifs et ce qui les distingue des soins curatifs
    • Organiser les soins palliatifs et les articuler aux soins curatifs restant nécessaires. Prise en compte de la souffrance réfractaire
    • Mieux gérer ses propres réactions face aux malades qui souffrent
    • Les enjeux éthiques autour des soins palliatifs
  • Connaître le cadre règlementaire et la loi Léonetti / Claeys
    • Evolution législative du 9 juin 1999 à la loi n° 2016-87 du 2 février 2016 "créant de nouveaux droits en faveur des malades et des personnes en fin de vie", dite Léonetti-Claeys
    • Conditions de l’arrêt des traitements au titre du refus de l’obstination déraisonnable, droit à la sédation profonde et continue jusqu’au décès pour les personnes dont le pronostic vital est engagé à court terme
    • Les directives anticipées. Rôle renforcé d’information des patients sur la possibilité et les conditions de rédaction de directives
    • Le droit d’avoir une fin de vie digne et accompagnée du meilleur apaisement possible de la souffrance
  • Inclure le projet de soin dans le projet de vie
    • Différence et complémentarité des projets de vie et des projets de soin
    • Cerner les rôles, les fonctions et les responsabilités de chaque fonction dans l'élaboration et la mise en oeuvre du projet de soins
    • Formaliser le projet de soins sur des principes philosophiques et éthiques. Formaliser les principaux objectifs et les actions concrètes à mener et leurs modalités d’évaluation
    • Maintenir un projet de vie tant que la vie est là
  • Savoir interroger son positionnement, son affect, ses difficultés, ses émotions, ses sensations personnels et au sein du travail d'équipe
    • Différencier l'interrogation, le questionnement, et la remise en cause sans discernement
    • Affronter les affects, les difficultés, les émotions et les sensations comme légitimes, pour les maitriser
    • Confronter les ressentis des différents professionnels, pour accepter les écarts de perceptions, à toutes les étapes de la fin de vie
  • Mettre en œuvre l'accompagnement de la personne en fin de vie dans son environnement familial et social
    • Appréhender, sans jugement, les différentes familles dans leur rapport à la fin de vie
    • Donner sa place à la personne de confiance
    • Accompagner les personnes sans environnement familial
  • Le moment de la mort et le temps qui la suit : savoir achever l'accompagnement
    • Vivre le moment du décès dans les circonstances dans lesquelles il se déroule
    • Gérer les moments d'après le décès : les soins, l'annonce et l'aide apportée à la famille, l'information à l'équipe, la gestion des autres résidents
    • S'autoriser à faire son deuil en tant que professionnel
Équipe pédagogique

Philippe Tailhades

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Attestation de fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques et renvoie à la littérature et aux sites spécialisés.
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Données 2022 - Nombre de stagiaires : 20. Taux de retour satisfaction : 98%. Taux de satisfaction des apprenants : 9,2/10 (20 avis) Taux d'atteinte des objectifs : 98%
Taux de satisfaction des apprenants
9,2/10
(20 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Attestation de fin de formation

Lieu

En intra En intra

Capacité d'accueil

Entre 5 et 18 apprenants

Accessibilité

Nous nous mobilisons afin de faciliter l'accès à nos formations aux personnes en situation de handicap. Faites-nous part des aménagements dont vous pourriez avoir besoin, nous nous engageons à tout mettre en œuvre pour y répondre : 06 61 12 70 05, contact@rectaratione.fr. Le cas échéant, nous vous accompagnerons dans la recherche d'une solution adaptée auprès de partenaires spécialisés. - Délais d'accès : Dès réception de votre demande, nous nous engageons à vous rappeler dans un délai de 48h afin de fixer un RDV. Le début de la formation peut ensuite avoir lieu, en fonction de vos contraintes institutionnelles, dans un délais d'un mois à réception du devis signé.